Κοινό όραμα η μεταρρυθμιστική προσπάθεια στην εκπαίδευση

Μια συνέντευξη με την κ. Λήδα Ζαμπετάκη, Περιφερειακή Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Κρήτη. Η κ. Ζαμπετάκη δίνει το στίγμα της δικής της ματιάς από το υπεύθυνο πόστο που υπηρετεί στην εκπαίδευση, καθότι εκτελεί χρέη Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Κρήτη δείχνοντας εμπράκτως, με ιδιαίτερη ευαισθησία και δυναμισμό, αυτό που θεωρητικά πιστεύει ότι είναι και ένας βασικός ρόλος της, δηλ. η ενθάρρυνση γονέων, μαθητών και εκπαιδευτικών προκειμένου να οικοδομήσουν σχέσεις εμπιστοσύνης και συμπληρωματικότητας, συστρατευμένοι με γνώμονα το καλό των νέων.  

Ποια είναι η εκτίμηση σας για την κατάσταση στο χώρο της Παιδείας; Eίστε ευχαριστημένη από την ελληνική πραγματικότητα;

Παρά τα σημαντικά βήματα που έχουν γίνει τα τελευταία χρόνια στη χώρα μας, εξακολουθούμε να υστερούμε  σε ένα χώρο που θα έπρεπε να πρωταγωνιστούμε. Η Παιδεία μας, στερείται ποιότητας και δεν είναι ανταγωνιστική. Όμως η γνώση είναι αυτή που μπορεί να βελτιώσει δραστικά το μέλλον της κοινωνίας και των πολιτών. Η Παιδεία, ο βασικότερος μοχλός οποιασδήποτε μορφής ανάπτυξης, αποτελεί επένδυση για μια Ευρώπη που φιλοδοξεί να γίνει η πιο ανταγωνιστική οικονομία στον κόσμο. Και δεν θέλουμε την Ελλάδα να μείνει πίσω σε αυτή τη προσπάθεια. Πρόκειται για αίτημα καθολικής αποδοχής και για το λόγο αυτό, ο διάλογος για την Παιδεία που έχει ξεκινήσει εδώ και μήνες υπό τον καθηγητή κ. Μπαμπινιώτη προχωρά εξαιρετικά καλά.

Πως πιστεύετε ότι μπορεί να αντιμετωπιστεί αποτελεσματικότερα η κακοδαιμονία σε θέματα εκπαίδευσης; Ποιους θεωρείτε φορείς αυτής της κατάστασης;

Έχει πλέον ωριμάσει η ανάγκη για μια ουσιαστική, τολμηρή και μακρόπνοη μεταρρύθμιση. Ακόμα και σήμερα, απουσιάζουν από την εκπαίδευση σημαντικές παράμετροι που υπάρχουν σε οποιοδήποτε εκπαιδευτικό σύστημα: η άμιλλα, τα κίνητρα, η αξιοκρατία και η αξιολόγηση των συντελεστών της εκπαίδευσης και αυτό έχει αρνητικό αντίκτυπο στη νεολαία μας. Πιστεύουμε ότι, η μεταρρυθμιστική προσπάθεια που έχει ξεκινήσει δεν θα θεραπεύσει  αποσπασματικά τις αδυναμίες του συστήματος, αλλά με ενιαίο και πλήρη τρόπο στηριγμένο πάνω στο τρίπτυχο ποιότητα – αξιολόγηση – πόροι, θα εφαρμοστεί σε όλο το φάσμα της εκπαίδευσης.

Πως οραματίζεστε το χώρο της εκπαίδευσης;

Εργαζόμαστε με ένα κοινό όραμα: τη διαμόρφωση του Έλληνα πολίτη στην Ευρώπη χωρίς σύνορα.  Ενός πολίτη με ελεύθερη και ολοκληρωμένη προσωπικότητα, με κριτική σκέψη, ικανό να ανταγωνιστεί ισότιμα τους πολίτες των άλλων χωρών της Ε.Ε. Πιστεύουμε ότι η ποιοτική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού μας συστήματος θα πρέπει να στηρίζεται σε ορισμένους άξονες: την αναμόρφωση του Λυκείου, την αλλαγή του συστήματος πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την παραγωγική διαδικασία και την αγορά εργασίας, την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών, τη δια βίου μάθηση, την ομαλή ένταξη των παιδιών των μεταναστών στη σχολική κοινότητα και στην ελληνική κοινωνία, τη διαπολιτισμικότητα αλλά και την κατοχύρωση των κύριων στοιχείων που συνθέτουν την εθνική μας ταυτότητα: τη γλώσσα, την ιστορία και την ελληνορθόδοξη παράδοση μας.

Που θεωρείτε ότι η δική σας συνεισφορά είναι αποτελεσματική και ικανοποιητική, συμβάλλοντας καθοριστικά στην υλοποίηση του οράματος σας;

Συμμετέχουμε στον Εθνικό διάλογο για την Παιδεία, υποβάλλοντας τις προτάσεις μας όπως αυτές προκύπτουν μέσα από την καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία. Υποστηρίζουμε τις μεταρρυθμιστικές προσπάθειες, προωθώντας τις καινοτόμες δράσεις σε όλο το φάσμα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Περιφέρεια μας. Κάνουμε χρηστή διαχείριση του προσωπικού και των διαθέσιμων πόρων και ενθαρρύνουμε γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς να οικοδομήσουν σχέσεις εμπιστοσύνης και συμπληρωματικότητας, συστρατευμένοι με γνώμονα το καλό των νέων μας.